(Kelas reguler yang mengutamakan keunikan & keragaman murid)

Seminar membicarakan pola tumbuh kembang anak cerdas istimewa (gifted),
cara-cara mutahir deteksi dini dan diagnosa, pendekatan pendidikan anak
cerdas istimewa dalam sekolah umum/reguler dengan murid beragam (inklusi),
serta bagaimana mengatasi berbagai masalah yang umum terjadi pada
anak-anak cerdas istimewa.

Sabtu, 24 November 2007
08.00 – 16.00 wib
Ruang Podium Depan, Gedung Indosat Lt.4
PT. Indosat Tbk Jl. Merdeka Barat 21 Jakarta



Tujuan Umum
•Memberikan pemahaman kepada masyarakat luas tentang pendidikan anak
cerdas istimewa dalam kelas inklusi.
•Memberikan pendampingan dari fihak professional kepada pihak sekolah dan
orang tua agar tercapai pola pengasuhan dan pendidikan anak cerdas
istimewa yang paling optimal


Tujuan Khusus
Memberikan pemahaman tentang:
•Apa yang disebut sebagai kelas inklusi dan bagaimana sistem pendidikan
kelas inklusi
•Cerdas Istimewa dalam teori
•Pola tumbuh kembang anak-anak pada umumnya, dan pola tumbuh kembang
khusus anak cerdas istimewa
•Deteksi dini dan diagnosa anak cerdas istimewa
•Berbagai permasalahan yang mungkin dapat terjadi dalam tumbuh kembang,
sosial-emosional, dan kesulitan serta gangguan belajar pada anak cerdas
istimewa
•Metoda pendidikan anak cerdas istimewa dan layanan keberbakatan


Seminar ini ditujukan kepada:
•Orang tua
•Professional/praktisi yang terlibat dalam pendidikan dan persiapan
bersekolah (guru, dokter, psikolog, pedagog, dll)
•Pemerhati pendidikan
•Mahasiswa yang berminat


Manfaat lanjut dari seminar ini.
Terjadinya percepatan perubahan sistem pendidikan dari sistem pendidikan
yang :
•klasikal konvensional yang tidak memperhatikan keragaman murid ke arah
bentuk kelas inklusi yang memperhatikan kebutuhan dan keragaman murid;
•berorientasi pada pencapaian tujuan pendidikan kepada pendidikan yang
berorientasi pada kondisi murid
•berbasis konten ke arah pendidikan berbasis kompetensi anak serta ke arah
pendidikan yang adaptif di mana tawaran pendidikan lebih sesuai dengan
keunikan setiap anak .

Pembicara :
Drg Ekodjatmiko Sukarso, MM, M.Kom. Direktur PSLB Mandikdasmen Depdiknas.
Materi: Kebijakan pemerintah tentang pendidikan anak cerdas istimewa

Endang Widyorini, PHD, psikolog perkembangan dan pakar gifted and talented
children lulusan Katholieke Universiteit van Nijmegen - Nederland, dosen
Fakultas Psikologi dan kepala Pusat Pengembangan Bakat dan Kreativitas
Universitas Soegyapranata Semarang. Materi: Perkembangan mutakhir teori
giftedness, deteksi dini dan diagnosa cerdas istimewa.

Prof. Mulyono, ahli pendidikan khusus Universitas Negeri Jakarta. Materi:
Pendekatan pendidikan anak cerdas istimewa dalam kelas inklusi.

Dr. S. Faisa Abiratno Sp.THT, ahli THT yang mendalami neuro-ontologi.
Materi: Deteksi dan diagnosa keterlambatan bicara pada anak dengan
inteligensia baik.

DR. Julia Maria van Tiel, orang tua anak cerdas istimewa, menetap di
Belanda, pembina komunitas mailinglist orang tua
anakberbakat@yahoogroups.com dan penulis buku: “Anakku terlambat Bicara”.
Materi: Tumbuh kembang anak cerdas istimewa dan mendampinginya dalam
pendidikan

Diskusi Interaktif dipandu oleh Dr Bayu Prawira Hie
Biaya: Rp. 150.000,-
Pembayaran: Rekening BCA KCP Warung Buncit
Norek.5520 203 615 an.Ines Wuri Handayani

Pendaftaran: Wulan – 0818994802; Ines - 0813 1115 9898
Tel. 99439404; Fax.7919 6862, selambatnya 22 November 2007.

Penyelenggara:
Yayasan Adhi Purusa (paguyuban orang tua Gifted & Talented Children)
bekerjasama dengan
Direktorat Pembinaan Sekolah Luar Biasa Mandikdasmen Depdiknas

Labels: info